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教育部新聞通氣會:“減負”“提質”兩手抓,強化學校教育主陣地作用

9月23日上午,教育部舉行新聞通氣會,介紹中小學落實“雙減”工作和規范校外培訓機構管理制度建設有關情況。新學期開學以來學校如何落實“雙減”工作?一起聽教育部基礎教育司司長呂玉剛的介紹——

落實中央“雙減”決策部署,必須強化學校教育主陣地作用,大力推進學校減負提質工作。


01

強化工作部署推動

秋季學期是落實“雙減”的第一個學期。為推動學校做好新學期教育教學工作,切實落實“雙減”有關任務,暑假以來,教育部通過多種途徑,促進校內服務質量“做加法”,推動“雙減”落地見效。全面落實《關于加強義務教育學校作業管理的通知》,著力健全作業管理機制,嚴控書面作業總量;出臺了《關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》,著力推進課后服務“5+2”全覆蓋、上水平;印發了《關于加強義務教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ?,著力壓減考試次數,降低學生考試壓力;部署了“基礎教育精品課”遴選工作,著力激發教師積極性創造性,提高課堂教學質量;建立了基礎教育“雙減”工作監測平臺,暢通了學校、家長“雙減”問卷信息直報渠道;舉辦了各省基礎教育分管廳長和基教處長研討班,重點學習“雙減”文件精神,研討新學期落實“雙減”工作的具體舉措,部署做強做優校內教育,健全學校教育質量服務體系,嚴明教育教學紀律要求。


02

加強學校作業調控

督促各地各校落實作業管理通知要求,制訂完善作業管理辦法,加強年級組學科組作業統籌,有效控制作業量和時長。面向社會公開進行作業管理問卷調查,并將結果通報各地。廣泛推廣提升作業設計質量的國家級教學成果,探索分層作業、個性化作業、有效作業等實施途徑。

根據基礎教育“雙減”工作監測平臺直報信息,截至9月22日,有16萬所義務教育學校填報了有關信息,其中98.2%的學校出臺了作業管理辦法,92.1%的學校建立了校內作業公示制度,64.3%的學校絕大部分學生能在規定時間內完成作業。監測平臺以二維碼形式邀請家長無記名通過網絡直接填寫調查問卷,共收到5737.7萬份家長問卷,99.6%的學生家長反映,本學期老師沒有給家長布置作業或要求家長批改作業。


03

擴大課后服務覆蓋面

督促各地各?!耙恍R话浮蓖晟普n后服務實施方案,促進校校開展全覆蓋、保障時間“5+2”、豐富內容上水平、吸引學生廣參與、經費落實要到位。

基礎教育“雙減”工作監測平臺數據顯示,截至9月22日,全國有10.8萬所義務教育學校(不含寄宿制學校和村小學)已填報課后服務信息,其中96.3%的學校提供了課后服務;有7743.1萬名學生參加了課后服務,學生參加率85%,其中有71.2%的學生每周5天全程參加;534.5萬名教師參與課后服務工作,占這些學校教師數的86.2%,另聘請了20.6萬名校外專業人員參與課后服務工作。


04

努力提高課堂教學質量

督促各地開足開齊國家規定課程,落實“零起點”教學,做好幼小銜接。在已填報信息的13.4萬所小學中,有98.03%的學校做到了起始年級“零起點”教學。

教育部基礎教育教學指導委員會及各專委會分學科、分領域加強調研指導。各地各校高度重視課堂教學,強化教研、精心備課,補齊教學短板,努力提高課堂教學效率,普遍建立學習困難學生幫扶制度,監測平臺數據顯示,98.6%的學校建立了學習困難學生的幫扶制度。

充分發揮國家中小學網絡云平臺和電視“空中課堂”作用,向中小學生免費提供各年級、各學科全覆蓋的優質課程資源。9月1日至22日,云平臺瀏覽次數達到7.02億,訪問人次3.06億。


05

加強典型經驗宣傳推廣

及時總結各地各校落實“雙減”工作的實招硬招真招,遴選了校內落實“雙減”工作的十個典型案例,向各地重點宣傳推廣。開學以來,新華社、央視、人民日報、光明日報等眾多新聞媒體深入報道學校具體做法??傮w看,新學期學校落實“雙減”工作呈現了新變化新面貌,社會反響良好,學生學習回歸了校園,回家寫作業時間短了,在小區里玩的孩子多了,課后生活更豐富多彩了?;A教育“雙減”工作監測平臺顯示,97.5%的家長對學校新學期減負提質的各項措施和成效表示滿意,其中六成以上家長表示非常滿意。


下一步——

按照中央“雙減”文件精神和教育部黨組關于打好“雙減百日會戰”的部署要求,以“深、細、嚴、實”的工作作風,進一步加大工作力度,大力宣傳推廣典型經驗,確?!半p減”在第一個學期取得積極成效,為全面實現“雙減”工作目標奠定良好基礎。

在總體思路上:

瞄準一個定位,將校內減負提質作為“雙減”工作的治本之策,強化學校教育主陣地作用,使學生學習更好回歸校園;

堅持兩個并重,“減負”和“提質”兩手抓、兩手都要硬,做到持之以恒、久久為功;

強化三個提高,提高作業管理水平、提高課后服務水平、提高課堂教學質量,做到教師應教盡教、學生學足學好;

落實四個嚴格,嚴格均衡分班、嚴格教學要求、嚴格作業調控、嚴格考試管理,有效解決家長急難愁盼問題,努力緩解教育焦慮。



來源:微言教育

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